为切实维护学院学生心理健康,防范化解心理风险,筑牢开学季心理防护线,近日,未来艺术学院召开秋季学生心理健康工作专题研判会,安排部署新学期心理健康教育重点任务。会议聚焦重点学生精准帮扶、家校协同育人等关键内容开展研讨。学院党委副书记、心理辅导站站长黄华、心理专干伊珍及全体辅导员参会。

会上,伊珍汇报本学期学生心理健康教育工作现状与工作计划,通报了本学期开学以来学院学生心理健康普查结果、心理建档情况。她表示学院将扎实开展心理健康普查、常态化排查以及重点学生动态跟踪管理,完善心理危机预警干预机制,落实重点学生 “一人一策” 帮扶方案;建强心素会队伍,激活班级心理委员、寝室长、心素会成员的联络作用,打通学生心理求助通道;坚持普惠科普与特色活动并重,落实每月心理主题,有序开展心理团建、素质拓展、主题班会、体育健身等活动;严守信息保密规范,深化家校联动,构建 “排查 — 研判 — 干预 — 跟踪 — 反馈” 完整工作闭环,不断增强心理育人实效。
在研判环节,各辅导员结合日常工作实际,逐一汇报了所带学生的心理动态。针对新生群体,新生辅导员重点关注环境适应与专业认知问题;大二、大三学生正处于学业深耕与创作实践的关键期,部分学生因达不到自我预期而陷入自我否定;大四学生则面临毕业创作与就业创业的双重压力,对未来发展路径的不确定感让他们普遍存在焦虑情绪。大家提到,艺术类学生往往情感细腻、追求完美,心理波动具有隐蔽性,需要通过日常谈心谈话、班级活动等载体,主动捕捉学生的“隐性情绪”,做到早发现、早干预。
最后黄华作总结讲话。他强调,学生心理健康是立德树人的重要一环,关乎学生成长成才与校园安全稳定,全体辅导员要提高政治站位,压实工作责任,并提出四点要求:一是织密四级预警网络,夯实 “寝室长 — 班级心理委员 — 心素会成员 — 心理辅导站”预警链条,联动校心理中心开展非侵扰式关怀,落实早发现、早识别、早干预,规范危机处置与转介流程,严守保密纪律;二是建强心理辅导阵地,规范心理辅导室管理、优化环境,打造学生愿意敞开心扉的暖心空间;三是固化常态研判机制,落实 “每月一研判”,完善“四位一体”工作机制,推动心理工作由被动应对转向主动预防;四是打造特色育人品牌,依托心素会开展系列心理活动,落细精准帮扶、朋辈支持、家校协同等工作,做到关怀有温度、工作有尺度、支持有力度,筑牢心理健康防线。
本次会议进一步凝聚共识、理清思路、压实责任。学院将持续深耕心理育人工作,筑牢心理健康防护屏障,用心护航每一位学生健康成长、全面发展。
一审一校 | 董帅
二审二校 | 黄华
三审三校 | 董小军
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